omar
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تاريخ التسجيل : 04/03/2009
 | | موضوع: fiche projet3 الأحد مارس 15, 2009 7:51 pm | |
| Projet 3 : transformer une bande déssinée en un récit
Niveau/1AM
Compétences :
• Construire du sens à partir d’un message écouté
• Réaliser une BD
Séquence1/Découvrir l’univers de la BD
Repérer les éléments significatifs d’une vignette
Activité d’oral : Ecouter une fable pour retrouver le schéma narratif
Activité de lecture : lire une planche
-identifier le narrateur, les personnages (créer leur fiche d’identité)
- retrouver les différents moments du récit dans la BD
Activité de langue
• Les caractéristiques de la BD( onomatopées, expressions faciales, la typographie), la terminologie de base utilisée en BD( bédéiste, encadré, dialogue, bulle, planche, croquis..)
• Le discours direct / Le verbe introducteur (dire, répondre, déclarer..)
• L’énoncé exclamatif
• Les signes de ponctuation - : » »
Activité d’écriture
1/ Compléter des bulles
2/ Reconstituer un récit en remettant dans l’ordre le contenu des vignettes
Séquence 2 / Produire une BD
Activité d’oral
Choisir avec les élèves la fable qu’ils veulent transposer en BD.
Ex : La cigale et la fournie
Faire la fiche d’identité du personnage principale : la fourmi : petit animal, économe mais pas prêteuse
Du personnage secondaire : la cigale : insecte, paresseuse
Jeu de rôle et production orale de la situation initiale
Activité de lecture
Exploiter une fable
Activité de langue :
• Les niveaux de langue
• Le passé composé
• L’accord du participe passé
Activité d’écriture
Réaliser la bd( faire dessiner sur des feuilles 21/27)
a) la situation initiale c’est l’été la cigale joue de la guitare
b) élément perturbateur : l’hiver, il neige il fait froid
c) évènements : la cigale a faim et froid, elle frappe chez la fourmi
d) situation finale : la fourmi renvoie la cigale et s’en va mourir de faim et de froid ( dialogue à écrire dans les bulles | |
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